Dans er det fagområdet som oftest faller ut av undervisningen, selv om kunnskapsdepartementet har satt opp læringsmål for dans i alle klassetrinn. I følge norsk forskning oppgir opp til 72 % av lærerne at de ikke følger kompetansemålene.
Hvorfor? Og hva mister vi ved å nedprioritere dans?
Dans har fra tidenes morgen vært en viktig måte å uttrykke seg på, bearbeide følelser og bygge samhørighet i samfunnet.
Under dansen frigjøres hormoner som
fremmer glede, trygghet og tilhørighet.
selv og hverandre?
hvordan vi ser
Å oppleve tilliten og samarbeidet i pardans er en flott sosial opplevelse.
Det er dette som er målet med kurset, - ikke masse trening på trinn og kroppsholdning, men opplevelsen av aksept på at man kan uttrykke seg i samspill med partneren uavhengig av etnisitet, kroppsfasong, skolekarakterer eller status.
Det er egentlig svært enkelt og menneskelig!
Men måten dette kommuniseres på er svært viktig!
Vår metode er å fremme hver enkelt elevs evne til stole på sin egen følelse for dansen, for musikken og samarbeidet mellom de som partene. Vi lærer å møte hverandre med respekt, forstå hverandres sårbarhet, og å finne ut av dansen sammen.
Å lære dette i skolen, sammen med klassekamerater, vil bedre klassemijøet og gjøre elevene tryggere i alle andre sosiale sammenhenger, - UTEN BRUK AV RUS!
Dette er vesentlig i rusforebyggende arbeid.
Er du trygg i dansen, trenger du ikke og vil du ikke drikke seg til mot. Dansen er en følelse av velbehag i seg selv og andre rusmidler vil bare forstyrre denne opplevelsen. Og den mestringen og rusen du får av dans, tar du med deg hjem, og videre i livet. Der det blir etablert et dansemiljø styrkes de som ikke ønsker å ruse seg, og de får med seg de som sitter på kanten.
Vi mener derfor at dans er med på å endre elevenes holdning til rusbruk både i ungdomsårene og som voksen.
på oss
forandre
Norge blomstrerDet er fantastisk å se, hvordan
ungdommen i Norge danser og
opplever at de kan tilhøre en
ren og ryddig sosial arena.
Vår metode bygger
på 20 års samlet
kunnskap.
Metoden må
oppleves, men
er lett å kopiere.
Kan
Følgende vil vi vise hvordan pardans gjør elevene tryggere på
seg selv, sine medelever og på voksenverdenen.
Vi vil vise hvordan dans øker toleranse, fokus, selvtillit og motstand mot rus.
Dans har vist seg å gi bedre
evne til konsentrasjon på alle plan i livet, det forhindrer opplevelse av isolasjon og bedrer den enkeltes immunforsvar.
Pardans
• Startet å danse i Sverige sosialt ved 16 års alder
• Ledet Grenland Salsaklubb i 8 år (2007-2015)
• Undervist i Salsa, Bachata og Kizomba
• Undervist i KontaktMetoden siden 2018
• Underviser på Ewa Trela Dansestudio
Mitt navn er Kjetil Strøm-Hval. Jeg har hatt dans i livet mitt siden jeg var 16 når jeg ble fysisk tvunget opp fra benken for å danse…..
Nå er målet å lære
Norge å danse
Kjetil Strøm-Hval
kjetil@pardans.no
P
L
E
O
V
Sammendrag
Hovedside
Kontakt
Kontaktmetoden
Infograf
Referanser